CRITICAL belajar mengajar menjadi perhatian utama dalam setiap upaya

CRITICAL THINKING

PENERAPAN PENDIDIKAN 8 JAM BELAJAR

We Will Write a Custom Essay Specifically
For You For Only $13.90/page!


order now

 

KAROL
KORONKA PUTUKALA

ME 1                                                                             

102217059

 

 

1.     
Pendahuluan

 

1.1.Latar belakang

 

Belajar merupakan kewajiban bagi siswa. Di dalam ruang
lingkup siswa sekolah merupakan sarana bagi mereka untuk melakukan kegiatan
belajar yang difasilitasi oleh guru. Proses belajar mengajar menjadi perhatian
utama dalam setiap upaya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia agar di
kemudian hari dapat tercipta proses belajar mengajar yang baik, hasil dari
proses ini adalah terciptanya lulusan sekolah yang kompeten. Pemerintah sudah
melakukan beberapa upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia seperti
penambahan fasilitas sekolah atau yang sedang menjadi perbincangan hangat yaitu
menerapkan 8 jam belajar di sekolah.

 

1.2.Tujuan

a.       Mengetahui efektif
atau tidak penerapan 8 jam belajar di sekolah.

b.       Mengetahui sarana apa sarana apa saja untuk
menunjang kegiatan 8 jam belajar di sekolah

 

1.3.Pertanyaan

a.       Bagaimana kegiatan
8 jam belajar di sekolah?

b.      Apakah semua
sekolah sudah mendukung dalam sarana prasarana kegiatan 8 jam di sekolah?

 

 

 

 

 

2.     
Isi

 

Penerapan 8 jam
belajar merupakan hal baru yang pemerintah canangkan di tahun 2017. Penerapan 8
jam belajar dilakukan karena di beberapa tahun terakhir sebelumnya terdapat
anggaran sisa bagi tunjangan profesi bagi guru, untuk itu pemerintah menerapkan
kenijakan bagi guru untuk meningkatkan beban kerja guru menjadi 40 jam
seminggu. Di sekolah penerapan 8 jam tidak hanya kegiatan belajar di dalam
kelas, kegiatan di luar kelas juga termasuk di dalamnya seperti kegiatan
ekstrakurikuler. Untuk menerapkan kegiatan 8 jam belajar, sekolah memerlukan
sarana yang mendukungnya. Sarana yang mendukung tidak hanya kegiatan di dalam
ruangan tetapi kegiatan di luar ruangan seperti lapangan. Namun, sarana yang
dibutuhkan tidak pasti merata di seluruh Indonesia karena tingkat ekonomi tidak
sama di seluruh daerah oleh karena itu, pemerintah juga harus mempertimbangkan
hal itu juga.

 

Hasil yang ingin
dicapai dari penerapan ini adalah meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.
Selain itu, waktu temu tatap muka antara siswa dengan guru juga diharapkan
meningkat juga tidak hanya dalam kegiatan belajar tetapi seperti konsultasi
juga bisa dilakukan serta guru juga dapat melakukan hal lain seperti
mengoreksi.1

 

 

3.     
Kesimpulan

 

Penerapan kegiatan
8 jam belajar di sekolah dilakukan agar siswa juga bisa berinteraksi dengan
dunia luar jadi, siswa tidak hanya belajar di dalam kelas saja. Sarana sekolah
diperlukan agarunutk mendukung penerapan 8 jam belajar di sekolah tetapi,
sarana di setiap sekolah tidak sama di setiap sekolah.

 

 

 

 

1 Ahmad Toriq,”Penjelasan
Utuh Kemendikbud Tentang Sekolah 8 Jam Sehari”, DetiknNews,diakses dari https://news.detik.com/berita/d-3534565/penjelasan-utuh-mendikbud-tentang-sekolah-8-jam-sehari
pada tanggal 5 Desember 2017 pukul 21.41 WIB

x

Hi!
I'm Brent!

Would you like to get a custom essay? How about receiving a customized one?

Check it out